你好未来人类又名Hello Future
科技的发展正在逐渐改变我们每个人的生活。 每天身边都有新生的职业,而科技除了在改变我们教育的目的,也在影响我们教育的方式,更在颠覆孩子和世界的关系。用过去的教育方式,孩子可能很难适应未来的世界,这不光是中国要面对的问题,也是全人类都需要找寻**的问题。 主创团队历时16个月, 聚焦**背景下“科技与教育”的关系,通过镜头为家长们定制了一份专属的“科技教育攻略副本”。 制片人兼总导演陈一佳集结了多位有着丰富社会经验,但同样困惑的新手家长,并把他们分别带到了中国、美国、英国、以色列、肯尼亚,这五个在教育领域各有特色的国家。在那里,他们将重返校园,再次成为学生,通过实践与互动的方式,亲身体验文化碰撞,探讨多元教育的未来趋势。
发布于2020年。由陈一佳、丁斯雅执导,集众多位陈一佳、比班·基德龙、王煜全、郝景芳、陈倩、杨晓菲、王北、王星雅等著名实力派明星加盟。并于2020-05-27(中国大陆)公映的电视剧。
解答了我关于如何培养下一代的几个关键问题:(1)主动拥抱数字**,不拒绝电子产品,ta们是电子**的原住民,我们才是外来户;(2)从幼儿园开始培养科学素养,知道这个世界是如何远转的;(3)提前开始自己的事业和梦想,更早为步入社会做好准备;(4)家长的投入和陪伴十分重要,时刻关注孩子心理健康。
1、中国的虎妈又是被*曲中国劣质版故事,虎妈只是单一现象,以牺牲一个母亲为代价,不是所有中国妈妈都是虎妈,一旦是了虎妈,想改变也不可能。真正应该反思的是中国一统的**制度,能不能试点取消,让****更加自由开放。以色列的教育太棒了
这哪儿是给孩子和家长看的啊,这明明是给我看的,现在几岁的孩子,20年以后也都**社会了,可20年后的我还在社会里不能退休呢,与其说现在的儿童教育要为其规划好20年后面对未来世界的能力,不如说现在的我们一边努力生活,一边让自己20年后也不落伍。我觉得20年后的世界,要么就是那群特别高科技的,人工智能解决一切,要么就是特别传统的,手工艺人因为稀有而被推崇,反正想要活过时间,现在就练一门传统手艺吧。。。
“教育不是为了将来的人生做准备,教育就是整个人生。 培养自主学习、深度学习,以及与人**的能力,这就是未来社会需要的人才。”
肯尼亚这集真是棒!看他国科技人员如何努力为当地孩子们创造学习环境。肯尼亚当地不仅是科技资源贫乏,甚至课本都昂贵,一条短信就可以让孩子获得电子课本,五分钟内得到学习解答。2g**的科技手段,5g**的人文关怀(速度)!
不知道国内的“成绩至上”的应试教育何时能有所改变
如何给年幼的孩子更好的教育和正确的引导?跟着美丽的一佳走进英国森林学校、科技学校,体验迥然不同的教学方式;跟着智慧的一佳走近威尔士教育局局长、英国女男爵、课程设计教授……聆听英国教育家不一样的教育理念!科技和教育的融合,多元文化的碰撞,从观片中得到了许多启发!片子节奏紧凑、有观点、有态度,特别是采访对象都选的很有代表性和说*力,音乐也很好听!可惜一集的时间太短,有些情节可以再展开一些。总体评价非常棒!期待后续上新!
有没有给**上的森林学校,我也好想上一个,羡慕英国的小孩们呢!
当科技来敲门,我们是敞开大门去拥抱还是大门紧闭呢?科技对生活的影响无处不在,特别是教育环节,欣*的是看到影片对同**的各国对儿童教育所做的纵向观察和比较,十分难得。现在看来不会感觉到什么,未来十年,二十年,当这些孩子步入社会成为社会的中间力量之时。再回头看看,你会发现,成功与否的种子早已埋下。一个小花絮,之前有看过《创业美国》,挺有意思的。没想到,和《你好未来人类》的制作团队是一个。
刚刚刷到的宝藏纪录片,看完后特意来豆瓣回评。感觉影片整体完成度很高,脉络清晰,内容也有深度。现在的孩子从小就开始接触iPad、手机等电子产品,有些家长为此非常忧虑,甚至试图想完全切断孩子与电子产品的接触。但是,简单粗暴的一刀切并不能解决根本问题,麦克卢汉曾说过“媒介即讯息”,两者互为一体影响着每个**人类的思维和生活方式。工业**的媒介载体是印刷品,而互联网**的媒介载体是数码设备,作为当下最重要的媒介,它的影响已经渗透到各个角落,我们已无法把电子产品从生活中剥离出去,所以这不是生存与毁灭的问题选择,而是人类的必然宿命。既然无法回避,我们只能选择接受,但是以何种方式接纳它们,我一直心存疑惑,现在终于有一部影片在认真探讨这个问题了。