约翰·丹佛
缅因州的贝尔法斯特 (1999)
- 别名:贝尔法斯特，缅因州
- 豆瓣评分:
- 导演: 弗雷德里克·怀斯曼
- 类型:纪录片
- 语言: 英语
- 地区: 美国
- 上映时间: 1999-08-30
- 片长: 245分钟
- 资源状态:
- 更新时间:
穷电影 暂时没有为您收集到播放资源！
《缅因州的贝尔法斯特》下载资源
抱歉！【穷电影】暂时没有为您收集到下载资源,请您继续关注！
《缅因州的贝尔法斯特》相关推荐
《缅因州的贝尔法斯特》剧情内容介绍
《缅因州的贝尔法斯特》在线观看和下载
剧情内容介绍
缅因州的贝尔法斯特原名：Belfast, Maine，又名贝尔法斯特，缅因州
A film about ordinary experience in a beautiful old New England port ****. It is a portrait of daily life with particular emphasis on the work and the cultural life of the community. Among the activities shown in the film are the work of lobstermen, tug-boat operators,factory workers, shop owners, **** counselors, doctors, judges, policemen, teachers,social workers, nurses and ...
发布于1999年。由弗雷德里克·怀斯曼执导，并于1999-08-30公映的电影。
《缅因州的贝尔法斯特》评价
kubrick215 2024-03-17
果然大拙即大雅 有的戏剪得很惊人 有的就好像所有的素材往那一堆。绝对可以再做减法，但为什么Wiseman要执拗地做个丰碑呢？
巧比 2024-02-23
影像给我一种泥泞感 用大刷子刷到边缘的土豆泥和没有灌装橄榄油就盖盖的沙丁鱼都给我一种粗糙感 但又符合小镇跑去diner谈伐木工作的质感 又是一部丰容探索 但还是被小镇功能设置的复杂程度惊到 ikebana在图书馆开课 专门的营养师对孩子每日摄入考核 甚至有硅胶玩具配合 边缘人群在玩具厂组装小球和木棒 砸到手的声音太喜感了 这样朴素的小镇除了蓝领工人的流水线 还配合了推销员之死的排练 中学老师对白鲸的拆解 观者等的就是奇妙瞬间 但最后又归于平静 精致与这种小镇无关 要的就是朴素中的纹理 退休了想来这做小生意 看看堪比明信片的美景再钓钓鱼 没有过于复杂的人类的威胁 小镇寻求的就是这样的质素
书翎 2024-01-13
第一部懷斯曼。和克拉莫相比，懷斯曼更重嵌套著的局部。作為創作者他更加“敞開”，體現在觀者身上反倒只能拘泥於“進入”多一些了。缺少一些生成的活力、美感與信任
徐青杳 2023-11-14
第一部怀斯曼。直接电影的影像系统让所有静物和攒动都在彼此中交叉互换平起平坐，在此只有作为背景的时间昭示了流变，非常具有大师风范的自然主义。
Aislinn 2023-10-22
＋ 目前所看过最好的直接电影，这部或许是怀斯曼生涯最佳了
再禁言我必卸载 2023-10-05
详实记录了贝尔法斯特的渔业，土豆泥工厂，医疗，教育，福利机构，公务员，鱼罐头工厂，法庭，捕猎，甜品店，航运，宗教，台球，音乐，生活购物，文学课讨论《白鲸》，自然风光，生鱼片厂，个人情感，射击，艺术绘画，金融业，建筑，讲座，教堂，墓地等等方面。 它静静地拍，我们静静地观赏。全片上下没说一句贝尔法斯特的好，但却让我产生想在那儿生活的想法。
持人的摄影机 2023-09-08
如标题所示的地名的**居民们的日常生活与风土人情展示。直接电影，很多捕捉地很到位/深入的（充满美感的）日常细节，但作为情节主导型电影本片缺乏足够连贯统一的主题表达。
emfrosztovis 2023-08-19
+ 表面上看，怀斯曼的“观察者”目光（与克拉默显明宣告的“参与性”对立）似乎注定产生一种几乎像科教片那样的隔离感，但那是一种错觉；狼皮、食物、人的面庞和一切都充满日常的奇迹与哀伤，几乎过于明显，像科教片那样明显，然而我们知道在我们目光生成的地方它们也在注视着我们，*并且*同一时刻它们已经远去，它们只是茫茫时间中一个回过头的罗得之妻（她不是俄耳甫斯的忧郁的姐妹吗？），而我们的结构在这一刻正被天火毁灭。克拉默会选择绕开这一过程，确实，因为它不稳定。// 总体来说，电影节奏似乎后段比前段更好，但也时而落入乏力的间隙。B+/A-
Kill tcyxzmy 2022-06-30
啊它就“最好的美国电影”了噶~～~
Leave no trace 2022-06-25
这大概是我看过最好的美国电影（怎么会没人提到男女的关系，怀斯曼的诗人天分虽然在这部片里尽露，但他对整体抽象结构的把握还是出奇的好） ，对话、仪式、过程、咏赞、分析，相互交织。美国学生可以在kanopy上看到